2017年1月8日 星期日

「解密」 2005年給同學的電郵 : [科學(1)]

外國政府有時在若干年後會把機密資料「解密」,以下是一系列復刻2005年的電郵內容,如大家仍感新鮮,不妨也回應一下。



[科學 (1)]

同學們,
想寫一些有關科學的見解前,想先由問你們一個問題開始。
為什麼一年是有365或366日,這麼不規則,齊頭300日或400日不可以嗎?
你可以選擇幾個取態:
1. 可以參考任何資料,但想出一個有理據的答案,回覆你的見解給我。
2. 想知道,但只想我告訴你,可簡單地回覆「想知」
3. 覺得知不知沒有關係,甚至覺得有些無聊。不理會。

1型,長遠來說,最能夠學會學習,
2型,是被動學習,希望你能轉成1型,「我會等你」
3型
由於你是在理科班,如果是3型我會十分驚訝。可能你的興趣在其他. 但往後你
會十分辛苦。很大可能虛渡多年光陰。

上面那問題,請回覆我「抓著問題核心」的答案好嗎?
可能有人會問有什麼奬品,嗯... 你覺得物質的奬品,和我寫郵件所花的思考,哪樣較貴重呢?
Steven Sir
2005年2月19日

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